sábado, 26 de julio de 2008

¡¡¡MUY FELICES Y MERECIDAS VACACIONES DE INVIERNO!!!

A TODOS LOS CHICOS, LOS PROFE, LAS PRECEPTORAS, LA SECRETARIA Y LA BIBLIOTECARIA: GRACIAS POR COMPARTIR ESTA PRIMERA ETAPA DEL AÑO CONMIGO, LES DESEO UN MERECIDO DESCANSO PARA RENOVAR ENERGÌAS Y DESAFIAR AL RESTO QUE QUEDA. HASTA LA VUELTA!!!!
MARISA

miércoles, 23 de julio de 2008

Un acróstico para resolver. Suerte. Fabián, el profe de Naturales.

1- Corriente electrica 220 voltios (red domiciliaria).
2- Rama de la Física que estudia los fenómenos eléctricos.
3- Corriente eléctrica 380 voltios ( uso industrial)
4- Flujo de electrones a través de un conducto.
5- Corriente eléctrica 12 voltios.
6- Buen conductor de electricidad (cu).
7- La energía eléctrica se transforma en energía lumínica, térmica y ...
8- Físico que estableció por primera vez la relación entre el magnetismo y los fenómenos eléctricos.
9- Región del espacio que rodea un cuerpo cargado (tiene propiedades especiales) (campo de fuerza).
10- En los objetos que están muy próximos, los electrones pueden saltar de uno a otro y ambos cuerpos quedan con....
11- La energía eléctrica puede ser manifestada en la naturaleza por medio de...
12- Líneas de fuerza de una barra magnética.
E
L
E
C
T
R
I
C
I
D
A
D
Este acrósitico fue creado por una alumna de 1ero.ESB. Felicitaciones!!

martes, 22 de julio de 2008

La segunda guerra mundial interactiva!

Que tal chicos, acá les dejo una presentación en power point sobre los combates que se dieron entre los diferentes países durante la segunda guerra mundial.

Desde esta dirección se bajan la presentación entera:

http://ceferinoenlared.googlepages.com/2guerramundial.pps


Acá les dejo algunas imagenes de la presentación.










No se lo pierdan, está buenísimo!



Saludos! Marisa

Un abrazo al corazón

Hola chicos quiero que presten atenciòn a cada frase y que las tengan presente en cada momento de su vida. Quieran a ese tesoro tan maravilloso que es la Amistad.
Un saludo a todos
Romy Valenti

domingo, 20 de julio de 2008

Arrancarle una sonrisa a la amistad


Se me ocurre que un amigo es algo así como el espejo más fiel y hermoso que podemos tener.

Porque un amigo te devuelve el reflejo de vos mismo. Y te lo devuelve sin malicia, con bondad pero con firmeza: te dice las cosas como son, y en el fondo tuyo, sabés muy bien que ese reflejo de vos mismo que te devuelve un amigo franco, es valiosísimo porque está lleno de sinceridad y de buenos sentimientos. Y sobre todo, te interesa el reflejo que te da tu amigo, porque le importás, y mucho.



Aparte a uno le gusta reflejarse en el espejo de nuestros amigos, porque nos vemos tal como queremos ser: queridos, comprendidos, bancados... tan únicos.


Hoy, mañana o cuando sea, no te pierdas la oportunidad de arrancarle una sonrisa a tu amigo: y seguro en la risa de tu amigo, vas a encontrar el significado de la alegría.

Saludos muchachada!!!!
Dante Olivetti




DIA DEL AMIGO

CHICOS Y GRANDES
EN ESTE DIA TAN ESPECIAL LES MANDO ESTE VIDEO PARA QUE COMPARTAN CON SUS PADRES, DISFRUTENLO EN FAMILIA!!!!!!!
ESPERO QUE LES GUSTE!!!! BESOS
ROMINA



sábado, 19 de julio de 2008

only for romantic

hola chicos! acá les dejo un video muy romantico y la letra del tema para que la completen mientras escuchen.Para que se entretengan ... Besos Maria teresa.

YOU'RE BEAUTIFUL
by James Blunt

My life is ………….
My love is pure.
I saw an ……………
Of that I'm sure.
She smiled at me on the subway.
She was with ……….. ……………..
But I won't lose no sleep on that,
'Cause I've got a plan.

You're beautiful, ………… ………………….
You're beautiful, it's true.
I saw your face in a crowded place.
And I don't know ………. ….. ………..
'Cause I'll never be ……….. ……………

Yeah, she caught my eye
As we walked on by.
She could see ……….. ……….. ……………..
That I was flying high,
And I don't think that I'll …….. …………. …………….
But we shared a moment
That will last till …….. …………

You're beautiful, ………. ……………….
You're beautiful, ………. ……………..
I saw your face in a crowded place.
And I don't know ………… ……….. ……….,
'Cause I'll never …….. ………… ……………..

You're beautiful,……….. ……………..
You're beautiful,…………. …………….
There must be an angel with a smile …….. ……….. ……………..
When she thought up that I should be with you.
But it's time to face the truth.
I will never ……. ……….. ……………..
ERES HERMOSA
por James Blunt

Mi vida es brillante.
Mi amor es puro.
Vi un ángel.
De eso estoy seguro.
Me sonrió en el subterráneo.
Estaba con otro hombre.
Pero no perderé el sueño por eso,
Porque tengo un plan.

Eres hermosa, eres hermosa.
Eres hermosa, es cierto.
Vi tu rostro en un lugar lleno de gente.
Y no sé qué hacer,
Porque nunca estaré contigo.

Sí, ella me llamó la atención
Cuando pasamos caminando.
Ella podía ver por mi cara
Que yo estaba volando,
Y no creo que la vuelva a ver,
Pero compartimos un momento
Que durará hasta el fin.

Eres hermosa, eres hermosa.
Eres hermosa, es cierto.
Vi tu rostro en un lugar lleno de gente.
Y no sé qué hacer,
Porque nunca estaré contigo.

Eres hermosa, eres hermosa.
Eres hermosa, es cierto.
Debe haber un ángel con una sonrisa en su rostro,
Cuando se le ocurrió que yo debería estar contigo.
Pero es hora de enfrentar la verdad.
Nunca estaré contigo.

viernes, 18 de julio de 2008

otro de RBD

¿Què les parece, pasamos la 4.000 visitas? ¿ Vamos por màs?

Bienvenidas a la Srta. Susana y a la Profe Mònica Corbo!!! Felicitaciones por sumarse al proyecto. Marisa

miércoles, 16 de julio de 2008

Aparato reproductor masculino y femenino

Chicos, vayan viendo las presentaciones y familiaricense con este material.

Acá les dejo unas presentaciones en power point para descargar:

http://ceferinoenlared.googlepages.com/Aparatoreproductormasculino1.pps

http://ceferinoenlared.googlepages.com/Aparatoreproductorpowerpoint.pps

http://ceferinoenlared.googlepages.com/Sistemareproductorfemenino.pps

Y acá un video con una muestra en powerpoint:

video

Saludos! Profe Mónica.

martes, 15 de julio de 2008

¿Te vas a perder el espectacular concurso?

Hola chicos! Acuérdense que tienen tiempo de presentar el cuento o la poesía, en principio, hasta este viernes.

¡Vamos, anímense a sacar afuera toda esa creatividad suya!

Las bases están acá:


http://ceferinoenlared.blogspot.com/2008/06/tegusta-escribir-animate-hay-lindos.html


Suerte!!!

Los profes de lengua y literatura



Para los chicos de 5º y 6º

HOLA chicos aca les mandó una dirección piola donde pueden observar las distintas clases de genero literario y luego realizar la actividad correspondiente

http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/genenar.htm#m3


Besos Andrea que lo disfruten!!!!!!

Fotosíntesis

video
Chicos les envío el video de fotosíntesis.
El profe Fabián

jueves, 10 de julio de 2008

¡¡Arriba el ánimo!!

Hoy, mientras acomodaba mis amados libros, encontré un librito de frases que me parecieron copadas. Las comparto con vos...

"La vida no es facil para nadie. ¿Y que importa? Debemos tener perseverancia y confianza en nosotros mismos; creo que tenemos un don para algo, y ese algo debe ser realizado" Marie Curie

"Una caricia, una sonrisa, un oído atento, un elogio sincero. Un minimo acto de amor tiene el poder de transformar una vida"
Leo Buscaglia.

"Jamás midas la altura de una montaña mientras no llegues a su cima. Entonces verás qué baja era." Dag hammarskjold

"Todos los infortunios de la vida son ineficaces y nada pueden frente a un hombre que baila y ríe en la miseria" Ernesto Sábato


Si, ya sé que pueden sonar medio cursis las frases, ¿pero qué tiene de malo? De vez en cuando todos necesitamos una palabra, quizá algún café bien caliente y una palabra de aliento.


¡Arriba el ánimo, muchachada! :o) Dante Olivetti


Jorge Drexler - Al otro lado del rio

Curriculum Vitae

Hola chiquitos!!!!. Les mando el cv. Trabajen!!!!
http://docs.google.com/Doc?id=dgjnkkzf_22cgfxfjcq

Curriculum Vitae

Hola chicos les envío el modelo de cv.
A trabajar en el finde ehhhh!!!!!!!
http://docs.google.com/Doc?id=dgjnkkzf_19fkg4swg9

lunes, 7 de julio de 2008

PARA LOS CHICOS DE 4º

CAMINO A LA INDEPENDENCIA

Para leer y estudiar.......

BESOS!!!!!....
SUSY

http://www.me.gov.ar/efeme/9dejulio/index.html

PARA LOS CHICOS DE 4º

Hola!!!
Acá les mando unas páginas con juegos....

BESOS!!!!

SUSANA
ORTOGRÁFICOS
http://www.mec.es/educa/index.html
http://www.billiken.com.ar/salaDeJuegos.php

JUEGOS, ADIVINANZAS Y ACERTIJOS
http://www.aplicaciones.info/ortogra2/adivina.htm

JUEGOS MATEMÁTICOS
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1184874432282&idContent=43531&locale=es_ES&textOnly=false

UNA AYUDA PARA EL CURRICULUM

Hola chicos es un video un poco serio pero que los puede ayudar por si no recuerdan algo de lo explicado en clase.
Saludos .
Romy Valenti

domingo, 6 de julio de 2008

PARA LOS CHICOS DE 4º AÑO EPB

LAS INVASIONES INGLESAS

Durante los primeros años del siglo diecinueve, los productores ingleses comenzaron a buscar mercados fuera de Europa. Así, en 1806 y en 1807, se produjeron las Invasiones Inglesas. La feroz resistencia de los habitantes de Buenos Aires los derrotó en ambas ocasiones, y abandonaron la empresa.

Los líderes de la defensa de Buenos Aires fueron los comerciantes agrupados en el Cabildo y en el Consulado, organizados por el comerciante español Martín de Alzaga, que estaba a favor del monopolio.

Pero los los verdaderos protagonistas fueron las recientemente creadas milicias urbanas : la presencia de las fuerzas británicas en el Río de la Plata impulsó un proceso de miliritarización de la población, que se alistó en cuerpos de milicianos para defender la ciudad y su territorio, bajo el mando de Santiago de Liniers.

En el aspecto económico, la presencia de los ingleses hizo que los comerciantes criollos experimentaran brevemente los ventajosos frutos del comercio libre con Inglaterra.


PARA LEER MAS SOBRE LA REVOLUCIÓN DE MAYO...

No te pierdas este sitio web

www.me.gov.ar/efeme/25demayo/

9 DE JULIO DE1816... VIENTOS DE INDEPENDENCIA

Visita...http://www.clarin.com/diario/especiales/9julio/


PARA PRACTICAR MÚLTIPLOS Y DIVISORES

Les mando una página web. en la que pueden practicar
http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/primaria/matematicas/conmates/unid-1/estudiar.htm

PARA PRACTICAR MÚLTIPLOS Y DIVISORES

Les mando una página web. en la que pueden practicar
http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/primaria/matematicas/conmates/unid-1/estudiar.htm

ECOSISTEMAS

Ecosistema, sistema dinámico relativamente autónomo formado por una comunidad natural y su medio ambiente físico. El concepto, que empezó a desarrollarse en las décadas de 1920 y 1930, tiene en cuenta las complejas interacciones entre los organismos —plantas, animales, bacterias, algas, protozoos y hongos, entre otros— que forman la comunidad y los flujos de energía y materiales que la atraviesan.


Para trabajar ortografía:

Así practicamos un poquito...

http://www.educa.madrid.org/binary/851/files985/


Un beso......Susana


Filosofia

Chicos les mandó un video sobre la "Apologia de Socrates y la dirección del link, donde pueden bajar el texto para hacer el trabajo.

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Esta es la dirección T. P. "Apologia de Socrates"
Un beso nos vemos Romina



http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/otrosautoresdelaliteraturauniversal/platon/Apologia.asp

sábado, 5 de julio de 2008

A pedido!! RBD

FELICITACIONES A TODO EL NIVEL SECUNDARIO POR EL EXCELENTE COMPORTAMIENTO Y EL NIVEL DE PARTICIPACION REGISTRADO EN LA OBRA" ANA Y LA VIDA"!!!!

CHICOS, FUE UN PLACER COMPARTIR CON UDS. LA LECCIÒN PASEO DE AYER. REITERO LAS FELICITACIONES Y ESPERO QUE OPINEN SOBRE LA OBRA Y SU TEMÀTICA.
ADEMÀS PARECE QUE EL SEÑOR DANTE OLIVETTI QUIERE SABER QUE LES PARECIÒ.
HASTA LA SEMANA QUE VIENE Y BUEN FINDE PARA TODOS.

MARISA

viernes, 4 de julio de 2008

"Pero la verdadera belleza se esconde en la más genuina de tus sonrisas"


Hola muchachada!

el viernes yo también me escabullí a la función de teatro. Fuerte el tema no? La obra me pareció tan real (tan posible) que se me erizó la piel en más de una oportunidad y me dejó pensando en miles de cosas...
Estuvo copado que se animaran a preguntar de todo después, así, sin tabues. Yo arrugué por timidez y no levanté la mano, pero ustedes estuvieron geniales.

Bueno, les voy a postear dos videos, y en el primero le voy a dar palo a los que lo hicieron. Estoy cansado de ver esta clase de publicidades en la tele. Me pueden intentar vender una gaseosa, pero yo no me como el verso de que atrás de eso, estan tratando tambien de venderme un imagen de belleza que es cualquiera.

Esto es lo que yo llamo TELE-BASURA:




El segundo video (este sí que es un groso) tiene una publicidad con una dirección de un organismo (ALUBA) que puede darle una mano a las personas con este problema. Muy util.




Seguro te quedaste con ganas de opinar más del tema. Contame que pensás!

Un abrazo!

Dante Olivetti

miércoles, 2 de julio de 2008

¿Quién es un groso de verdad?

Yo me pregunto: ¿Quién es un "groso"?

Groso es aquel que hace cosas geniales: las hace así porque tiene talento o porque se esforzó para que le salieran como sacadas de la galera.
Groso, es aquel que sabe reconocer su talento sin andarlo gritando con un megáfono.
Groso es aquel que tiene la grandeza de los humildes: "por favor", "perdón" y "gracias" son su padrenuestro.
Casi diría que yo soy un groso... ;o)
Pero ojito ¿eh? A los grosos nos nos gusta hablar de nosotros mismos, sino de aquellas cosas que más nos apasionan. Un verdadero groso, habla de otros grosos que él admira, y que sueña que, algún dia, va a ser como ellos.

Y yo soy un groso, sobre todo porque sueño. Sueño un "alto sueño".

A todo esto, ¿quién soy yo? Soy Dante Olivetti, para servirles. Y partir de esta semana , les voy a traer semana a semana un compiladito de la gente que es "grosa" de verdad, che.

Esta semana le toca al maestro Cortázar, leyendo uno de sus cuentos que lo llevo a la gloria. Sin más palabras, los dejo para que escuchen: CASA TOMADA.

¡Ah! Dejáme un comentario sobre aquella gente que considerás "grosa" y vemos qué podemos hacer por vos.

¡¡¡PASAMOS LAS 3000 VISITAS!!!

Desafío matemático

¡Hola chicos!

Les dejo un problema para que intenten resolverlo. La idea es dejarles, periódicamente, una actividad que puede tener que ver (o no) con aquellos conceptos que estemos viendo en el momento.

Piensen cuál de estas afirmaciones es correcta:

a) Estos desafíos persiguen algún fin
b) El profesor está completamente loco

Piensen.....
.... La respuesta correcta es....

Adivinaron.

El motivo de estas actividades es, por un lado, integrar conceptos y por, otro, estimular el pensamiento lógico-matemático.

Las posibles soluciones serán discutidas en clase.

Bueno, aquí les dejo el primer desafío:


"¿Cuántos segmentos que tienen por extremos estos puntos hay?

* * * *
*
*
*

Saludos. El profe

Nota:
A propósito, la afirmación correcta, obviamente, es la a)

Desafío matemático

¡Hola chicos!

Les dejo un problema para que intenten reolverlo. La idea es, periódicamente, incluir una actividad de este tipo en el blog, darles tiempo para que la analicen y luego discutir en clase las posibles soluciones.

El camino a la resolución puede no estar directamente relacionado con aquellos temas que estemos tratando en el momento y, desde luego, esto vuelve la actividad más interesante ya que nos sirve para integrar (y aplicar) conceptos ya vistos.

Saludos y nos vemos en clase
El profe

Bueno, aquí va el primer desafío:

"Sobre una ruta, cada 4 Km hay una parada de ómnibus, cada 5 Km, un teléfono y cada 30Km un expendio de combustible. ¿En qué Km hay una parada, un teléfono y un expendio de combustible juntos?